Representación de un campo de refugiadas en el IES Cuenca del Nalón. Las Regueras, Langreo.
¿te atreves a ponerte en su piel?
Es lo que propuso el doctor Tácito del Llaposu films al estudiantado y a profes: cierren los ojos.. e imagínense que…
REFUGIADAS y MIGRANTES. Performance en La Felguera. Testimonios de indígena kankuamo, de joven del Yemen, de mujer y de joven del Sahara..
más video sobre Refugiadas, performance de estudiantes de artes escénicas del Cuenca del Nalón, haima, expo de fotos, te saharaui..
Lamentablemente.. los datos .. se quedan pequeños.
Según la ACNUR 2021 acabó con 89,3 millones de personas desplazadas, y ahora en el mes de mayo ha dado la cifra de CIEN millones.
En el debate y pedagogía es conveniente resaltar primero los Derechos de esas personas (el primero de todos el derecho a la vida), si se cumplen o hacen cumplir.
Segundo que son los países pobres, generalmente vecinos, los que acogen a más del 85% de esas personas (y no la vieja Europa, «cuna» de los DDHH).
Tercero que la acción humanitaria es un paliativo, necesario, pero que la «cura» de tal situación tan grave es la Paz, estable y duradera.
Cuarto, que entre los derechos que nos corresponde aplicar está el «sagrado» asilo-refugio: la cifra en nuestro país según documento CEAR es de que se presentaron 65 404 solicitudes de protección internacional el año pasado (con un descenso grande debido a que se utilizó la pandemia para «rebajar» ese derecho a solicitar), de las cuales solamente se resolvieron el 10 % mientras la media europea está en el 35 %. A final del año pasado nuestro país tenía pendiente de resolver 104.010 solicitudes (y por países de procedencia el que más Colombia con 20.320 sin resolver).
Informe CEAR 2022:
ESPAÑA | Al menos 50 945 personas se jugaron la vida intentando llegar a España en 2021.
EUROPA | Al menos 2 048 personas fallecieron en el Mediterráneo, 622 más que en 2020.
Para trabajar en el aula, hay ferramientas: https://www.cear.es/sensibilizacion/
La diferenciación planteada entre migrantes y refugiadas es muy oportuna: cada denominación se acoge, en teoría, a normas internacionales distintas que debieran servir para protegerlas.
De hecho la ONU plantea dos «días internacionales» diferenciados: el 18 de diciembre para migrantes, el 20 de junio para refugiadas.
No obstante.. (aunque toda persona refugiada sea migrante, y no a la viceversa..) no siempre queda clara la diferencia entre quien huye por razones de violencia directa de guerra y quien huye por violencia provocada por el despojo que empobrece a su país. No siempre, y eso hace quedar a merced de la interpretación de un funcionario, si se le aplican unas leyes u otras.
Asimismo a las personas afectadas por el desastre climático se está proponiendo (pero todavía no se acepta legalmente) considerarlas refugiadas. (y son ya 30 millones, y se anuncia que superen varios cientos de millones en años venideros..)
(Precisamente en los mismos días del campo de refugio en el Cuenca del Nalón, en el campus de la Universidad en Toledo hay unas jornadas sobre cómo defender la Carta Europea de Derechos Fundamentales en los procesos migratorios en Europa y favorecer la integración de las personas migrantes y refugiadas en las sociedades europeas. El ‘Diálogo de la sociedad civil sobre los derechos fundamentales de las personas migrantes y refugiadas en Europa’ abordará también «los valores» europeos y la protección de los derechos de las mujeres refugiadas y migrantes .
Se hablará sobre discriminación y discursos de odio, la protección de la infancia en movimiento, las nuevas narrativas para una mirada hacia la migración con enfoque de derechos, la migración laboral, la política centrada en vías regulares hacia una vida digna en la UE, la reforma de la Ley Española de Extranjería, y la economía social y personas migrantes y refugiadas.)
También que (como el proyecto audivisual lleva filmación de playa y patera en Llanes) según Caminando Fronteras: » Las políticas del dejar y hacer morir a las personas migrantes, resultan el centro de la gestión fronteriza por los grandes incentivos económicos y políticos que generan. La búsqueda de Justicia para las víctimas implica identificarlas, reconstruir los hechos de sus muertes y desapariciones y señalar a los victimarios responsables.» «Las familias de las víctimas de las fronteras se encuentran desamparadas: los Estados invisibilizan las muertes y desapariciones de sus seres queridos. Y además, quienes se atreven a defender los Derechos Humanos de las personas en movimiento sufren una dura criminalización.»
Esta organización reporta que este año, solo en la primera mitad, 978 personas murieron tratando de llegar a nuestras costas: el 88% de ellas, sus restos nunca fueron encontrados.
CIEN MILLONES de Personas refugiadas.
La Agencia de la ONU para los Refugiados hace un llamamiento de emergencia al tiempo que el número de personas refugiadas supera los 100 millones.
El organismo de la ONU encargado de los refugiados destaca que la única respuesta para invertir esta tendencia es la paz y la estabilidad. La cifra total representa más del 1% de la población mundial y equivaldría al 14º país más poblado del mundo.
El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados hizo un llamado urgente para obtener fondos para ayudar a las personas refugiadas y advirtió que deberán realizar “recortes severos” si su agencia no recauda otros 700 millones de dólares para finales de este año. Filippo Grandi dijo el lunes que la invasión rusa de Ucrania había elevado el número de personas que se ven obligadas a abandonar sus hogares en todo el mundo a más de 100 millones. Grandi dijo que la guerra ha llevado a que el presupuesto anual de la organización se incremente a más de 10.000 millones de dólares.
Filippo Grandi: “Si bien la respuesta a la crisis en Ucrania ha sido y debe seguir estando financiada de forma correcta, este debe ser el objetivo de todas las operaciones. La financiación de nuevas emergencias, como la de Ucrania, debería ser en adición y no significar que se le tiene que quitar a otras [operaciones que también requieren financiamiento]”.
Reportó la TPA: https://vimeo.com/762733680
¡! La que armó Marino Franco esta semana en la Felguera ¡¡
Armóla, sí, en el IES Cuenca del Nalón.
..llegaron estudiantes por grupos, para escuchar a un indígena kankuamo, Eliecer, a un testimonio de mujer de Yemen, a otra de PALESTINA, a otra saharaui, a otra de El Entrego pero que viene de los campos de refugio en Grecia con No Name Kitchen,
para ver fotos, para visionar un video de los campamentos, para compartir las palabras del responsable de comunicación, Tácito, de El Llapusu, de la concejala Sara, de la profe de artística y sus estudiantes de arte del Cuenca del Nalón, para.. intentar a-pre-hen-der la diferencia entre personas migrantes y refugiadas, para cerrar los ojos y procurar meterse por unos segundos en la piel de una Persona que huye de la violencia, de la guerra, de la persecución..
Sí, varios grupos del Santa Bárbara y del Beata Imelda,
del Gerónimo González , Cuenca del Nalón, de la Quintana y de Pando..
Eso: ¿qué es una persona refugiada y/o migrante? ¿tienen DERECHOS? ¿se hacen cumplir esos derechos?
Ponte debajo de su piel. Comparte sus dolores, sus anhelos, sus esperanzas.
Y Muchas Gracias a las y los profes por seguir trabajando los Valores en las aulas.